将中国梦融入机械工程材料课堂

李敬 赵静

【摘要】课程思政是新时代思想政治教育发展的重要方向。课程思政与思政课程同向同行，对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有十分重要的意义。本文以机械工程材料这门课程为例，探索了将思想政治教育元素融入到专业课程中的实施方案。培养学生的社会责任感、专业认同感，将个人梦与中国梦有机统一起来，早日成为担起民族复兴重任的社会栋梁。

【关键词】课程思政  专业课程  实施方案  思想教育

【中图分类号】TB30-4;G711  【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）24-0041-02

中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中提出，坚持“三全育人”。立德树人的根本任务应融入高校教育的各个环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，形成长效机制。课程思政是在高校教学活动中与思想政治理论课的同向同行，实现协同育人的一种教学机制[1]。课程思政是将思想政治教育元素融入到思想政治理论课以外的课程中去，本质上还是一种教育，潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响。高校教师应深入发掘各类课程的思想政治理论教育资源，发挥所有课程育人功能，实现知识传授、价值塑造和能力培养的多元统一，努力实现将中国梦与大学生的个人梦有机统一。本文主要介绍机械工程材料课程中如何将课程思政融入课堂和实验教学，培养学生的社会责任感，帮助学生心怀爱国情、树立报国志，练就过硬本领，早日成长为担当起民族复兴重任的社会栋梁。……