对高校开展网球运动的思考

戴东辉 程 鹏 杨旭东

（沈阳建筑大学体育部，辽宁 沈阳 110168）

网球作为一项健康的体育活动，越来越吸引学生的兴趣，各个高校也逐渐重视网球教学。我国自从1989年第一次开展网球课教学以来，越来越多的学校开始设立网球教学活动。但是由于网球这项体育活动不容易掌握，学生在日常生活中又没有太多的接触网球，此外各个高校开设网球课的时间有限，因此教师的专业能力也受到了一定的限制，这在一定程度上严重影响了高校网球运动的教学效率。

1 高校中开展网球运动存在的主要问题

1.1 场地问题

现阶段各个高校要想提升网球的教学效率，首先需要确保有足够的场地供学生进行练习。由于网球运动是近几年才发展起来的一项体育活动，需要学生有良好的场地来保障自己的练习。但是就近几年的情况来看，各个高校都增加了招生计划，这使得学校人数大大增加，但是并没有进一步改善相关体育设施。这就造成原本的体育活动场地只有几个人进行练习，而现在却有几十个人在一块进行练习，这让学生实际练习起来十分麻烦。此外部分高校的体育活动场地在课余时间对学生是进行有偿开放，这大大的降低了学生的学习积极性，不利网球运动的开展。由于场地建设的问题，不仅不能够使学生在课堂上得到良好的网球练习，在课后也没有相关设设施配合学生开展网球运动。这使得原本有较强兴趣的学生逐渐丧失了学习兴趣，逐渐选择其他体育项目进行学习，大大阻碍了网球运动的发展。……