浅谈农村幼儿的习惯培养

张喆

好习惯养成了，一辈子受用;坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。” 叶圣陶先生这样说过。习惯伴随着人的一生，影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要，从某种意义上说，“习惯是人生最大的指导”。叶圣陶先生还说过：“教育就是培养习惯。”学前幼儿习惯的养成是幼儿未来发展的基础。行为习惯是幼儿素质教育的重要组成，也是塑造个性的关键。国外曾有教育家这样说过：行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。由此可见，习惯对人的一生发展具有极其重要的作用。良好的行为习惯可使幼儿生活、学习自然有序、充满生机，相反则会使幼儿一日生活杂乱无章，死气沉沉，以至影响孩子的身体和心理健康。

当前我国农村幼儿，其父母大多在外打工，多为留守儿童。父母长期不能照顾孩子的生活和学习。负责照料孩子日常起居的祖父母一辈则认为：只要吃饱穿暖就可以了，其余一切则让孩子顺其自然，无所谓什么习惯培养。幼儿因为缺乏明辨是非的能力，还认识不到好的行为习惯所带来的好处。长期以往，这些孩子放任自流、我行我素，出现了许多陋习：卫生习惯差（早晚不刷牙、不剪指甲、饭前便后不洗手、不经常洗澡换衣服等）;礼貌习惯欠缺（遇到生人不会打招呼、不主动问候老师和小朋友、脏话粗话到处说、与幼儿有冲突时，不能用语言沟通的往往就用武力解决）;缺乏应有的思想品德和社会交际能力（缺少同情心和有爱心、与同伴协商、合作能力差）。……