加强沟通交流，强化育人氛围

蔡浦平

【摘要】每一次考試的成败得失以及日渐临近的高考，会给学生带来一定的思想压力和困扰，有的学生以一种消极的心态对待，学习目标不明确，学习动力不足。因此，我们要根据高中学生的生理、心理特点，创设良好的育人氛围，加强与学生沟通交流，用自己真挚的爱去开启学生心扉，陪伴、感化教育学生，激发他们可持续发展的学习动力，圆梦高考。

【关键词】交流;沟通;强化;氛围;创设

每一次考试的成败得失以及日渐临近的高考，会给学生带来一定的思想压力和困扰，从而产生负面情绪。有的学生甚至以一种消极的心态对待，面对老师和长辈的劝导不为所动，学习目标不明确、空有雄心壮志无行动、过于紧张焦虑、自信心过剩等，导致学习动力不足。因此，教师要根据高中学生的生理、心理特点，创设良好的育人氛围，加强与学生沟通交流，发挥自己的人格魅力去影响学生，走进他们的内心世界，用自己真挚的爱去开启学生心扉，陪伴、感化教育学生，激发他们可持续发展的学习动力，圆梦高考。

一、营造宽松交流氛围，弄清个性各个击破

作为与学生朝夕相处，对他们的学习生活、思想动态、“相依相随”的教师，不但是他们课堂教学的实施者，同时是一个在课堂中能掌握学生各种表现的见证者，更是他们学习、生活的指导者。因此，老师在课余时间要积极营造宽松和谐的交流氛围，根据各个学生的思想动态、学业成绩进退情况、个性特长、性格特征等进行了解、跟进。……