谈网络时代初中班主任班级管理策略

王瑜

摘要：伴随着社会经济的不断发展，网络已经走入了千家万户，而且最直接作用于学生的事业拓展，为此在初中班主任开展班级工作管理的过程中，我们必须要适应网络时代的发展需求，在提高学生对外界事物认知能力的同时，要帮助他们树立正确的价值观，只有这样才能够让班主任的班级管理更符合学生的成长要求，为他们的全面发展奠定基础。

关键词：初中班主任;班级管理;网络时代;对策研究

在初中阶段是学生成长的关键时期，作为教师在学生学习的过程中需要对学生进行全面的引导，这样不仅能够提高学生在班级中的集体认同感，也能够通过对良好氛围的塑造，为他们的学习营造和谐的空间，这样不仅提高了学生的知识学习水平，更让学生在参与班级管理的过程中提高了自身行为的认知能力，这样才能够保障学生健全人格的不断发展，为他们今后的生活提供帮助。

一、网络时代下初中班主任班级管理现状

在网络发展的时代之下，初中生的视野与之前的学生相比具有了很大的变化，但是当前的初中班主任在实施班级管理的过程中，仍然是沿用传统的独裁式管理模式，这就会造成学生天性的压抑，也不利于他们参与到班级管理之中，而且民主和谐的氛围在这样的管理模式下荡然无存，并会造成学生的反感，久而久之就会造成班级管理的效率逐渐下降，每个同学感受不到班级的氛围，就会各自为政，形如一盘散沙，这样的班级管理模式对于学生个人来说是非常无意的，而且对于学校整个的教学工作开展也无疑产生阻力。……