【摘 要】武术既是体育教学中的重要内容,也是中国传统文化的组成部分。对武术校本课程进行积极地开发和推广,有利于丰富教育实践,弘扬中国传统文化,锻炼学生的身体素质。因此,本文将对武术校本课程在农村学校的推广策略进行研究,以此在发展农村教育下,实现学生的可持续发展。
【关键词】武术;校本课程;农村学校;推广
中图分类号:G852 文献标识码:A 文章编号:1006-7485(2021)08-0084-02
【Abstract】Martial arts is not only an important content in physical education, but also a component of Chinese traditional culture. The active development and promotion of school-based martial arts courses is conducive to enriching educational practice, promoting traditional Chinese culture, and training students' physical fitness. Therefore, this article will study the promotion strategy of Wushu school-based curriculum in rural schools, so as to realize the sustainable development of students under the development of rural education.
【Keywords】Martial arts; School-based curriculum; Rural schools; Promotion
教育家陶行知曾说,实际生活就是全部课程,而课程就是实际生活。因此教师,在实际教学过程中,应该加强生活和课程的融入,在对武术校本课程进行积极地开发后,对其进行强效推广。事实上,在农村学校的课程教学中开发和推广武术校本课程,不仅能够对我国的传统文化进行弘扬,还能够对学生的核心素养进行发展。基于此,农村教师更需要积极地推广武术校本课程,应该在重视和认知到武术的重要作用时,强化对武术课程的教学讲解。以此在推动农村学校武术课程的发展时,达到学生综合素质和文化素养的提高。
一、立足校园实际,挖掘地方特色武术
我国著名教育家陶行知先生说过,学校教育要结合社会教育,要在对教育之间的阻隔进行突破后,通过所结合起来的知识教育和实践教育,强化对社会这一大课堂的应用,从而促进大课程观的形成。中华武术源远流长,在华夏大地的每个地方可以说都有各自特色的武术文化。基于此,在武术校本课程的开发和推广中,首先要做的就是加强对农村学校实际情况的分析,要对地方特色武术进行充分的挖掘,要在加强对当地社会大课堂的利用中,增强对武术校本课程在农村学校的开发和推广。……