探究初中音乐欣赏教育中审美能力的培养

程虹

【摘    要】随着教育改革力度不断加大，音乐课程教学体系也发生着改变，在现代化的音乐教学中，培养学生审美能力是教学核心。审美是每个人的必备技能，在现代教育中为顺应学生全面发展的口号，在音乐课堂上培养学生审美能力有着重要作用，它可以提高学生审美水平和能力，帮助其养成正确的价值理念。

【关键词】初中;音乐欣赏教育;审美能力

中图分类号：G633.951       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）08-0153-02

【Abstract】As the intensity of education reform continues to increase， the music curriculum teaching system is also changing. In modern music teaching， cultivating students' aesthetic ability is the core of teaching.Aesthetics is an essential skill for everyone. In modern education， in order to comply with the slogan of students' all-round development， it plays an important role in cultivating students' aesthetic ability in music classrooms. It can improve students' aesthetic level and ability and help them develop correct values.

【Keywords】Junior high school; Music appreciation education; Aesthetic ability

審美能力也被称为艺术鉴赏能力，包含了欣赏美、创造美以及感受美的能力。若是学生的审美能力强，则能够提升自身音乐素养，推动其今后的综合发展。初中生年龄，尚未形成正确的三观，有着较强的可塑性，因此在音乐课堂培养学生审美能力，可帮助学生完善人格，推动脑力、智力的发展。

一、阐述初中音乐欣赏教育培养学生审美能力的必要性

（一）阐述审美教育

审美教育从狭义方面是指，通过实施某些艺术教育措施，让学生探讨自然界物质社会中出现的美好形态。此种艺术形态的追求可以洗涤学生心灵，健全学生体态，规范其行为。审美教育历史悠长，由最初的原始社会审美到当代的审美，审美教育始终随着人们发展而成长。目前开展审美教育的方式分为三种，分别是学校教育、家庭教育以及社会教育。学校的审美教育占据比例大，例如中学课程便有美术和音乐等的审美，审美教育正通过此种美学传播提高学生的审美意识，此种审美意识构建了学生的一种世界观和人生观，正确的审美教育能够让学生认清世界。……