路虎进
摘 要:在高中立体几何教学中,灵活运用3D打印技术不仅能够使整体课程更具有实践意义,还能够进一步提升高中立体几何教学的实效性。文章概述3D打印技术,分析高中立体几何教学的现状,探讨 3D打印技术在高中立体几何教学中的具体应用,以进一步提升高中立体几何教学的实效性。
关键词:3D打印技术;高中立体几何;应用;实效性
中图分类号:G633.3文献标志码:A文章编号:1008-3561(2021)12-0034-02
在当前的高中立体几何教学中,部分学生的空间感知力相对不足,使得教师的教学开展起来十分困难。而充分利用3D打印技术,不仅能够帮助学生建立空间感,还可以进一步提升整体教学的实践性。因此,如何在高中立体几何教学中灵活运用3D打印技术,成为当下教师亟待解决的问题。本文对3D打印技术在高中立体几何教学中的应用进行探讨。
一、3D打印技术概述
3D打印,属于快速成形技术的一种,它是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可黏合材料,通过逐层堆叠累积的方式来构造物体的技术(即“积层造形法”)。
随着科学技术飞速发展,3D打印技术得到了完善,在各行各业中都得到广泛的应用。而在目前的教育行业中,大部分教育机构以及学校都在对3D打印技术进行深入研究,探索如何将3D打印技术灵活运用在日常教学中。学生在学习3D打印技术的过程中,不仅能提升自身的设计能力,还能进一步体会到科技的力量,创新各种3D打印技术的方法。……