张喜义
摘 要:高中信息技术教学承担着培养学生创新能力的责任,教师只有在教育教学中增强学生的独立创新精神,才能使学生的信息素养得到有效提升。要提取趣味内容,激发学生创新热情;打破思维限制,培养学生创新想象;巧妙设置疑问,启迪学生创新思考;提供实践机会,发展学生创新能力。
关键词:高中;信息技术教学;创新能力;培养
中图分类号:G421;G633.67 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2021)12-0052-02
在高中信息技术教学中,教师要充分发挥该课程的独特优势,为培养学生创新能力提供良好的平台,让学生能够运用创造性的方法解决学科学习中的实际问题。而且在高中信息技术教学中,教师还要深层次地挖掘学生的创新潜能,引导学生进行自主学习与合作探究,并为学生提供一系列的实践操作机会,让学生的创新能力得到更好的提升。本文主要对高中信息技术教学中学生创新能力的培养进行探讨。
一、高中信息技术课程的特征
信息技术课程是高中阶段的一个重要课程,其在丰富学生信息技术知识以及实践技能方面有着非常显著的作用。高中信息技术课程的特征,主要体现在以下三个方面。一是内容更新换代速度快。计算机软件和硬件会随着时代的发展而迅速更新,诸多不适应时代的软硬件会被淘汰下来。在这样的情况之下,要跟上信息技术课程的时代性特征,就必须对高中信息技术课程内容进行持续更新,以便跟上时代发展的步伐,让学生能够在实际学习中始终接触到最新的知识与方法。……