王英
摘 要:在大力推进新课程改革的背景下,学校教育教学呈现出蓬勃的发展趋势,素质教育备受关注,德育、心理健康教育的重要性不断提升。学校应强化宏观统筹,在全校兴起德育与心理健康教育的整合之风,在德育课堂教学中融入心理健康教育,提升学生的思想道德水平,培养学生良好的心理,为学生全面、综合发展打下坚实基础。
关键词:德育;心理健康教育;整合;道德水平;综合发展
中图分类号:G621;G444 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2021)12-0143-02
在新课程改革不断深入与素质教育备受关注的当下,德育与心理健康教育逐步成为学校教育的重要内容。我国德育、心理健康教育发展较慢,因而对两者的整合也正处于起步阶段,在具体的整合过程中还存在许多问题与不足,这些问题已经成为阻碍学校教育改革、完善、发展的不利因素。德育与心理健康教育有着非常紧密的联系,两者的有效整合是其联系的必然结果,并且这一整合有利于贯彻新课改思想,将先进的教育思想和教育理念引入到学校教育教学之中,对于教学活动的顺利开展有着非常大的帮助。由此可见,研究德育与心理健康教育的有效整合具有十分重要的现实意义和理论意义。
一、德育与心理健康教育之间的天然联系
众所周知,德育主要是指思想道德教育,以此对学生的思想道德加以引导,促使其树立正确的思想与高尚的道德品质。实际上,思想道德教育主要包括爱国主义意识教育、集体主义意识教育、社会公德意识教育等内容。……