高职院校里服装设计中的教学探索

李美慧 周川瀚 杨阅微 王舒

【摘要】服装作为人类生产生活的必需品已经存在了数千年，但对其理论的探索起步较晚。服装设计作为一门边缘学科，包括材料、结构、工艺、色彩、图案、人类学、社会学、营销、展示等，是现代服装行业的关键角色，是情感与情感融合的体现。

【关键词】服装设计;实践;教学

改革开放以来，我国服装产业随着国民经济的不断发展而不断壮大，正处于从量变到质变的优化阶段。但总体而言，其发展并不均衡，一方面我国不同档次服装生产分布不均，影响服装行业整体发展;另一方面我国服装行业品牌意识薄弱，服装设计国际竞争力低。服装设计要想走在世界前列，必然需要大量的专业人才，这就要求我们的高校必须充分重视时尚文化理论和专业技术的教学，提高时装设计人才的素质培养，不仅是为了让他们参加时裝设计比赛。也让它在我国的服装设计实践和服装产业发展中发挥了强大的作用。

一、服装设计基础理论扎实视角全面多样

作为服装行业的关键一环，服装设计有双重目标：一方面，为了面对广阔的消费市场，服装设计必须坚持实用性;另一方面，作为艺术和时尚的集中体现，服装设计也必须丰富人们。心灵是体现其美学的前提。从目前的实际情况来看，人们会越来越重视个人的精神活动，消费者对服装的需求也会强调个人的表达和精神追求，强调服装设计师的水平。市场环境的变化对设计师提出了更高的要求，各类服装设计比赛的强度也在不断加大。……