刘静
【摘要】随着如今教育的不断发展,在学科教育中也越来越重视到体育学科的重要性。对于很多教师教学来说,在学科教学过程中,很多教师都没有重视到体育学科的重要性,或者是说在体育课堂开展中没有良好组织形式,使得课堂教学质量得不到进一步提升,况且很多学生在体育课堂中也会感觉到非常枯燥和无聊,久而久之就会导致学生厌恶体育学科从而影响了学生的身心健康发展,因此在此前提下就需要教师能够结合当前的教学现状,认真思考新型的教学形式,能够有效调动学生的学科学习热情培养学生的体育兴趣。
【关键词】初中体育;体育兴趣;结合游戏;开展竞赛;增加信心
对于很多初中阶段的学生而言,他们在体育课堂中没有一个好的学习状态,而且在体育训练的过程中很多项目也是学生不感兴趣的,或者是说教师在课堂中花费大量的时间让学生进行练习,学生就会感觉到非常和枯燥无聊,久而久之学生难免会对体育学科感觉到非常宴席,但是很多教師在教学过程中并没有关注到学生在课堂中的情况,往往只是根据自身的课堂教学要求给学生开展课堂。因此在此前提下就需要重视对初中阶段的学生体育兴趣的培养,在学科组织方面可以带给学生更好的学习感受。
一、结合趣味游戏
有的学生由于个人的一些体能原因,在体育课堂中不愿意真正参与到体育活动中。还有一些学生不重视体育课,认为就是来随便玩玩的。……