如何提高小学低年级学生数学解决问题的能力

柯观清

【摘要】数学中解决问题能力是指学生灵活运用数学知识解决数学与现实生活问题的能力。在小学阶段，解决问题既是教学的一个重点，又是一个难点。因此，培养小学生解决问题的能力，首先要唤起学生对问题的学习兴趣，鼓励学生会提出疑问，教会学生分析数量关系式，让学生在合作中产生思维的交流和碰撞，在实践中摸索，获得知识，从而提高学生解决数学问题的能力。

【关键词】小学低年级;数学问题;解决问题;解题思路

在小学数学，尤其是小学低年级数学教学中，解决问题在小学数学教学活动过程中有着举足轻重的作用。切实提高小学生解决数学问题的能力，已成为小学数学教中一个需要迫切解决的重要课题。如何才能提高低年级学生解决问题的能力，根据从教这科目以来的经验，笔者作如下浅析：

一、创设现实情境，引导学生从中发现问题，提出问题

弗赖登塔尔指出：“学习数学的正确方法是实行再创造，就是由学生本人把要学的东西，自己发现或创造出来。教师的任务是引导和帮助学生进行这种再造工作，而不是把现成的知识灌输给学生。”因此，教师在课前教学时，就要吃透教材内容，在原有的知识基础上，精选出本节课中的典型题目，并努力创设出解决问题的生动情境，引起学生的兴趣，引导学生从情境中发现问题，提出问题。教师要根据低年级学生知识和理解能力，应采用实物演示、语言直观、游戏等教学手段，联系上日常生活中的一些事物、场景，创设课堂的生活情境，使学生如身临其境，从而能轻松愉快地发现问题，找出问题。……