
随着5月“三校生”高考临近,同学们的复习也已经进入冲刺阶段,面对父母的期望、同学间的竞争,以及来自老师的要求,压力会莫名地增大,有时会出现情绪极度波动。但不要忘了,高考不但是知识和能力的较量,更是对身体素质和心理素质的考驗,要想顺利完成考试,在养成良好作息的同时,务必要培养出稳定的心理状态和强健的心理素质。
考试焦虑是在一定的应试情绪激发下,受每个孩子认知评价能力、个性倾向与其他身心因素所制约,以紧张担忧为基本特征,以预防或逃避为行为方式,通过不同程度的情绪反应所表现出来的一种心理状态。
考试焦虑主要表现在这三个阶段:
1. 临考前1~3个月
具体表现为出现心慌意乱、爱发脾气、注意力下降、失眠等现象,不仅学习绩效下降,还会累积焦虑紧张。
2. 考前3天到1周
高度焦虑到睡不着,心理与生理失衡,丢失复习记性。
3. 进考场前及考中
高度焦虑造成“短暂失忆”,思维反应变慢,发挥失常。
考生及家长该如何调整呢?
1. 认知调控:首先,坚决杜绝用“完了”、“我糟糕透了”等这种消极的语言暗示自己。其次,消除大脑中的错误信息,不要被一两次考试失败和一两科考试失误所吓倒,不要以偏概全,认为自己不行,而丧失信心。再次,适当减轻周围环境的压力,针对种种担忧,自己和自己辩论,用这种理性情绪疗法,纠正认知上的偏差。
2. 放松训练:放松训练就是通过一定的方法,如呼吸法、暗示法、表象法和音乐法等,使人体的肌肉一步步放松,使大脑逐渐入静,从而调节中枢神经系统的兴奋水平,缓解紧张情绪,增强大脑对全身控制支配能力的训练方法。……