陆端



摘要:农村电商作为乡村振兴的重要抓手,在助力产业转型、创新乡村商业、发展数字经济、助推农民增收等方面提供了新的动能。乡村振兴下农村电商的蓬勃发展对职业教育提出了新的要求,同时也为其提供有力的政策保障。为了实现两者的高效互动,基于系统动力学,从人才、经济和社会三大生态子系统的动态关系出发,构建乡村振兴下职业教育与农村电商产业集群联动模型,以“两山”理论的发源地、长三角城市群中重要节点城市——浙江省湖州市为例,进行实证分析。结果表明,各政策方案对系统的影响效果不同,且具有显著的阶段性。因此,建议在乡村振兴下农村电商建设的各个时期,从专业人才培养、行业环境改善、财政资金投入等方面实施多层次混合型策略。
关键词:乡村振兴战略;农村电商;职业教育;系统动力学;联动模型
2017年党的十九大提出乡村振兴战略,开启了加快新时代“互联网+‘三农”发展的新征程。作为乡村振兴的重要抓手,农村子商务(简称电商)在助力产业转型、创新乡村商业、发展数字经济、助推农民增收等方面提供了新的动能。同时,乡村振兴下农村电商的蓬勃发展也赋予了职業教育新的使命。一方面,要求职业教育精准对接乡村需求,深度融合地方资源,不断扩大职业教育的生态外延,有效提高农村电商从业者的技能水平和职业素养,培育扎根本地的电商人才队伍。另一方面,乡村振兴战略在为农村电商的职业教育提供政策保障和资金支持的同时,创造了极大的发展空间。……