思政教育在城市防洪工程课程教学中的应用策略研究

赵昌爽，张明，赵伟，阮仁俊，韦学玉，孙俊伟

（安徽工程大学建工学院，安徽 芜湖 241000）

习近平在全国高校思想政治工作会议上指出，一个国家高等教育的建设和发展水平决定了这个国家未来的发展方向以及发展潜力。因此，高校要坚定不移把立德树人作为根本出发点，在全球思想文化交融交锋多元化、文化较量更激烈更不稳定的大背景下，将高校思政教育工作融入专业课程的各环节、各方面，寻求专业知识与思政教育内容之间的契合点，将二者有机融合，共同发挥协同育人的优势，以解决长期以来普遍存在的专业教育与高校思想政治教育严重脱节的问题。

本文以城市防洪工程课程为例，探索如何通过教学改革深入挖掘专业课程的思政教育融入点，在提高学生专业知识和专业能力的同时，更好地实现高等院校专业课程的思政育人功能。

1 课程简介

城市防洪工程课程是给排水科学与工程专业本科生的专业选修课。近年来，我国城镇化的快速发展导致了城市下垫面的极大变化，再加上大环境下全球气候的急剧变化，两项叠加，导致城市内涝成“海”为常景，伤人毁物频发，严重破坏了人与自然以及社会经济的可持续发展。住房和城乡建设部在海绵城市建设文件中明确指出，控制降雨径流，防治城市内涝；改善径流水质，降低面源污染；利用雨水资源，缓解缺水矛盾。

城市防洪工程课程自开设以来，进行了多方面的教学改革，教学内容围绕我国城市防洪现状、规划、工程建设和雨洪管理等方面展开，采用交互讨论式等多种教学方法并设置了适当的实践教学环节。……