油气开发工艺虚拟仿真实践教学中心建设

万军凤，代晓东，李 雷，董 燕

(中国石油大学 胜利学院油气工程学院，山东 东营 257061)

为了持续推进虚拟仿真实验教学项目建设，继《教育部办公厅关于 2017-2020年开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设的通知(教高厅[2017]4号)》[1]之后，2018年6月，教育部发布了《教育部关于开展国家虚拟仿真实验教学项目建设工作的通知(教高函[2018]5 号)》[2]，以进一步推进现代信息技术融入实验教学项目，可见，虚拟仿真实验项目建设必将成为助推高等教育教学质量变轨超车的有效手段。油气资源作为一种战略性资源，在我国能源安全领域中占有极其重要的地位。由于油气资源勘探开发的特殊性：生产流程复杂，生产操作危险系数高，油气产品易燃易爆等特点[3-4]，使得学生的生产实习仅仅停留在“以看为主、只看不练”的现场观摩层面，实习效果难以保障[5-6]。

虚拟仿真技术作为多种高新技术集成的结晶，在操作过程训练、安全应急演练，生产过程仿真等方面具有独特的优势，可精确模拟现实场景[7]，虚拟仿真的这种逼真性和实时交互性有效解决了生产实习与动手实践之间存在的巨大障碍，对提升学生的工程实践与创新、提高人才培养质量具有重要的现实意义。

1 油气开发工艺虚拟仿真实践教学中心建设思路

油气开发工艺虚拟仿真实践教学中心(以下简称仿真中心)的建设工作以“科学规划、资源共享、突出重点、提高效益、持续发展”为指导思想[8-9]，依据最新的行业技能要求，坚持“虚实结合、相互补充”的设计原则，将信息技术与工程实践技能训练深度融合，来构建一个高效能的油气开发虚拟环境和实践对象，使得现场实习高风险、实际运行困难以及大型综合训练难以实施的实践教学活动顺利实现。……