基于产出导向法的大学英语课堂教学设计

【摘要】虽然我国人口基数比较大，汉语应用人口数量比重大，但是在世界范围之内，英语依旧是使用最为广泛和频繁的语言种类，由此也能够看出，大学英语教育工作是非常重要的，这项教育工作与大学生自身的英语知识理论和应用水平具有比较强的联系，而在目前的大学英语课堂教学设计工作当中，应用最为有效的一种方法就是产出导向法，这一方式方法其实也是近年以来提出的新型英语教育理论，就目前来看，应用的实际效果还是十分不错的。故此，在本文中就将针对基于产出导向法的大学英语课堂教学设计进行相关的研究和分析工作，其主要目的在于提升现阶段大学英语的课堂教学质量，这一点对于广大的大学生群体来说是十分重要的。

【关键词】产出导向法;大学教育;大学英语;课堂教学;教学设计;研究分析

【作者简介】王家玮（1982.10-），女，陕西汉中人，广西外国语学院，讲师，研究生，研究方向：大学英语教学。

【基金项目】项目名称：基于“产出导向法”的大学英语综合教学模式的探究与实践，项目编号：2017JGA349。

前言

随着时间的推移和时代的不断改革创新，我国社会经济得到了快速的发展，而众所周知的，我国在长期的发展过程中本身就非常重视教育事业的发展，因此也对现阶段的教育事业提出了新的、更高的要求，其中之一就是大学英语课堂教学：现阶段的大学英语教学存在着比较多的问题，急需采取产出导向法将其进行解决。……