“枯草”回青的秘密

张伉俪

春天，小草发芽了，花儿开了，蝌蚪变青蛙了……幼儿对一切充满了好奇。我们抓住春天的季节特点和幼儿的兴趣，引导幼儿通过看、摸、闻、听等多种方式，感受春天的到来。下面以小班幼儿对小草的系列观察来加以说明。

1.冬季留下的枯草

初春时节，幼儿园操场上有很多冬季留下的枯草。在户外活动中，一个幼儿提出了疑问：“这些枯草会不会变绿呢？”于是，我引导幼儿进行了讨论。20名幼儿觉得会变绿，因为他们见过的小草都是绿色的。10名幼儿认为不会变绿，因为这些草已经枯萎。于是，我针对这一话题让幼儿对自己的猜想做了记录，并查询相关资料。虽然幼儿在我的帮助下通过上网搜索了解到枯草会变绿，但是不少幼儿还是不相信，并坚持说枯草已经死了。我自己也不能确定这个答案是否正确，所以决定带幼儿去实地进行连续观察，引导幼儿进一步探索和发现。

2.枯草堆里的新绿

过了一周，在后操场的大草地上，一名幼儿发现了其中的奥秘：“老师，你看，枯草根部长了一个绿芽。”幼儿都凑过来围观，虽然这是事实，但很多幼儿仍不相信枯草会变绿。所以，我们继续等待。

在等待的过程中，有一小片小草渐渐变绿了，这时，有幼儿提出了疑问：“这一小片小草变绿了，其他地方的小草也变绿了吗？”于是，我带幼儿来到了附近的和平公园，他们欣喜地发现这里枯萎的草地上冒出了一片新绿。他们有的趴在地上闻小草，发现小草香香的;有的用手摸小草，发现小草滑滑的，上面还有露水;有的则是用眼睛看，发现小草像小船一样长长的、细细的。