漯河职业技术学院 崔羊威 李宏伟
Altium Designer电路设计的教学方式普遍采用老师演示,学生练习。这种教学方式学生学到的更多是软件的使用,无法和其他课程进行融合,无法应用到实际的项目中。为了解决这种教学方式存在的弊端,提出一种Altium Designer电路设计探究方案,该方案除了教会学生使用Altium Designer软件绘制电路原理图、PCB,结合本专业的其他课程进行互补学习,做到融会贯通,并采用金字塔项目教学和信息化考评系统,充分调动学生的学习兴趣、激发学生解决实际问题的能力。
Altium Designer是一款应用广泛的电子线路设计软件。无论是课程设计、电子设计竞赛还是实际的项目设计,Altium Designer都是学生不可或缺的工具,传统的教学方式存在很多弊端,只注重软件本身学习,忽视学科间的互补学习,缺乏实际项目支撑,过于理论化。除了强化学生对软件的熟练程度,更重要的是要引导学生对学科知识进行融合,并在实际项目中提高学生的实践能力和创新能力,并采用信息化考评系统对学生课堂表现进行量化考评。
整个理论知识的学习要求学生掌握Altium Designer的基本功能和应用,包括项目工程创建、原理图设计、PCB图设计、元件符号设计、元件封装设计、集成库设计以及EMC、EMI电磁兼容性设计等内容。整个理论知识的学习要有一个整体的框架,不能过于注重细节而忽略整体、内容过于分散、缺乏逻辑性。有了整体思路,再来设计原理图、PCB图文件。
老师讲授的内容要从简……