数值模拟在工程训练焊接实训教学中的应用

张立志，石南辉

（北部湾大学，广西 钦州 535011）

0 引言

在焊接专业及应用型本科高校的非焊接专业开设焊接实训，使本专业学生和非焊接专业的学生了解焊接制造技术［1］。近年来，数值模拟技术已经被广泛引入到教学当中，主要是理论课教学及部分实验课教学，如文献［2］基于大型有限元软件SYSWELD，将数值模拟技术引进到焊接技术实验教学中，取得了较好的实践效果；文献［3］基于数值分析软件FLAC，将数值模拟技术引进到“矿山开采沉陷”课程中，也取得了较理想的效果；文献［4-5］将数值模拟技术引入到“材料力学”课程教学中；文献［6-7］分别在岩石力学实验和混凝土结构教学中引入了数字模拟技术；文献［8-9］分别在材料热加工及金属材料成型实验教学过程中利用了数值模拟技术。本文将数值模拟技术引入到焊接实训教学中，教师借助模拟仿真软件获得了高清云图，利用高清云图制作焊接实训课件进行实训教学，增强了学生的学习兴趣，提高了学生对焊接技术知识的理解，取得了较好的实训效果，对培养“复合型”“应用型”人才具有一定的现实意义。

1 开设焊接实训的目的及存在的问题

1.1 开设焊接实训的目的

为了适应“复合型”“应用型”人才培养的目标要求，在焊接专业及应用型高校的非焊接专业开设焊接实训，使本专业学生和非焊接专业的学生了解焊接制造技术，培养学生的动手能力和工程素养。

1.2 焊接实训中存在的问题

应用型高校非焊接专业学生的焊接实训项目主要是焊条电弧焊，该实训项目的实践性较强，也存在一定的安全风险。……