论幼儿园开展自然教育的实践路径

陈晴

摘 要：作為丰富儿童早期自然知识的关键环节，幼儿园开展好自然教育十分重要。通过论证幼儿园开展自然教育的意义，并分析当前幼儿园开展自然教育实践中存在的问题，通过增加幼儿园教师自然教育专业培训和创新自然教育教学方法的方式，有效完善幼儿园开展自然教育的实践路径，使幼儿园自然教育课程取得良好的教学效果，丰富幼儿的自然知识储备，为幼儿园更好地开展自然教育提供有益的参考。

关键词：幼儿园 自然教育 实践路径

1 幼儿园开展自然教育的意义

幼儿园作为儿童第一个接受教育的场所，其教学质量事关儿童早期智力开发和学习习惯培养的效果。而作为带领和引导儿童认识大自然、认识动植物以及如何保护自然环境的自然教育课程，对儿童早期的生态观念的形成起到了奠定基础的重要作用。因此，在幼儿园开展自然教育课程，有利于培养幼儿园的学前儿童对自然界以及如何处理好人与自然的关系形成正确的认知，不仅能使儿童认识和了解自然规律、植物名称和外形，动物习性和特点，充分增长自然知识，而且能让儿童树立关爱自然、尊重生命、保护环境的正确观念，这对儿童的自然观的形成与发展有着深刻的影响。所以幼儿园应当充分利用自身的学前教育资源，开展好自然教育课程，使儿童能够喜爱自然教育课程，并通过自然教育课程对自然知识有所收获，让自然知识深入儿童的思想中，并有效指导儿童的相关行为活动。……