摘要:美术教育是幼儿教育中的重要组成部分,美术读物作为美术教育的载体,能够让幼儿在阅读中通过文字和图片了解世界,感知世界。将美术读物应用于美术教育中,能够提高幼儿的欣赏能力和认知能力。本文对幼儿美术读物在美术教育中的应用进行研究,希望能够让幼儿在阅读中受到良好的美术教育,充分发挥出美术读物的价值。
关键词:幼儿美术 美术教育 美术读物
美术教师在幼儿美术读物选择的标准上并不一致,而且认知上也存在问题,导致幼儿美术读物的开发利用率受到了限制。对于幼儿读物的运用也有诸多问题,导致美术教学的质量不高,因此,提高教师对美术读物的运用能力,能够有效提高幼儿美术教学的质量和效率。
一、相关概念
幼儿美术读物是针对幼儿阅读的美术书籍,是以图画为主,用图文并茂的方式对幼儿进行教育的出版物。美术教育是幼儿教育的重要内容,是对幼儿进行艺术审美培养的教育,教学的目标是提高幼儿对美的感知度,培养其对艺术的热情,提高艺术审美能力和创造能力,促进其身心健康发展。美术读物在美术教育中,有着举足轻重的地位。通过阅读书本中的图画和文字,使幼儿积累大量的语言知识,开发其创造力和想象力,帮助幼儿形成良好的艺术审美能力,为其未来的学校生活奠定良好的基础。
二、幼儿教师对美术读物的选择与认知
(一)现状
幼儿教师选择的美术读物类型大多为图画故事书,这表明大部分教师都认可图画故事书对美术教育的促进作用。……