小学英语的小组活动

叶庆红 钟荣传

小组活动教学顾名思义就是在教学过程中把一个班级分成若干个小组进行合作学习，学生在小组活动中可以通过互动交流来讨论在小学英语学习过程中的问题并共同努力寻求办法解决，这有利于提高小学生学习英语的主动性。另一方面，小组活动也是一种能够体现“以学生为本”教学理念的教学模式，对于提高小学英语的教学效果具有重要的意义作用。

一、小学英语教学的重要性

（一）利于語言能力的培养

孩子越小，对于语言学习的能力越强，因此从小学开始接触英语的学习无疑是最好的时期。因为在小学时期，学生的模仿能力很强，加上记忆性很好，对于语感培养有利于打下坚定的基础。另一方面，小学生在学习英语的过程中处于敏感期，而且在思维上相对活跃，学习英语还能促进其思维的培养和发展。

（二）利于词汇量的提高

当前小学英语的词汇量在2000左右，加上如果学生不断学习和在课外积累，那么可以掌握更多的词汇，这样对于将来在初高中乃至大学英语的学习，可以奠定丰厚的词汇量基础。另外小学生如果掌握了更多的词汇量，那么用英语表达的能力也会更加清楚，孩子就可以流畅的说一些简单的英语，进而带来一定的成就感，利于英语学习兴趣的提高。

（三）利于智力的开发

小学生在学习英语的过程中需要花费一定的时间去记单词，而在记单词的过程中可以锻炼大脑的灵活性，进而对于自身智力的开发有很大的帮助。……