李敏锐
【摘 要】高校绘画专业设置的重要目标便是培养大学生综合艺术素养,在此基础上全面提升其绘画水平,使之在未来能够胜任岗位工作且用心追求艺术。总的来说,高校绘画教学中,教师不仅要向学生传授基本的绘画技法和专业理论知识,还要侧重于培养学生的绘画意识,如此才能激发出学生学习的积极性和主动性,让最终的绘画作品更具表现力和生命力。本文将立足于实际教学,对高校美术教育中学生绘画意识的培养方案予以详细分析。
【关键词】高校 美术教育 绘画意识 培养方案 分析
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.09.128
在高校美术专业中,绘画课程是一门必修课,同时也是美术教学的重难点所在。美术教学旨在有效提升教育成效,教师要全面激发学生的绘画意识,使之对美术这门学科拥有一个良好的思想认知,之后才能积极主动地完成教师派发的任务,创作出优秀的美术作品,也会形成良好的艺术修养。
一、绘画意识概述
所谓绘画意识指的是学生在学习绘画时所形成的一种创作思维,它是创作者内心深处对人与世界关系的理解,创作者通过作品去诠释情感。拥有绘画意识,可以让作品更具生命力,亦会引发观者共鸣。
高校美术教学中,尤其是在绘画教学阶段,美术教师需要将素质教育贯穿于课堂教学。绘画教学不仅仅是简单地向学生传递绘画知识,目标并非是将学生培养成画匠,而是要让他们获得良好的艺术熏陶,提升其美术素养。……