杨德荣
【摘 要】数学是一门占据重要地位的学科,但是学生在学习数学方面会存在一定的问题,比如数学学习目标泛化、缺乏学习兴趣、学生上课缺乏积极性与主动性、做题速度比较慢等,这些问题会对教师的教学与学生的学习产生一定的阻碍作用。特别是学生做题速度比较慢的问题,是由多种原因造成的,教师需要客观分析这个问题产生的原因,在教育教学工作中积极寻找对策,切实帮助学生解决这个难题,提高学生的数学成绩。
【关键词】高中数学 做题速度 学生
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.07.004
数学教育在学校教育中占有特殊的地位。数学可以使学生掌握数学的基础知识、基本技能、基本思想,使学生表达清晰、思考有条理,使学生具有实事求是的态度、锲而不舍的精神,使学生学会用数学的思考方式解决生活问题、认识世界。在升学层面,数学在中学学段处于三大主科的地位,在升学过程中分数占比较大;在就业层面,很多专业岗位对于学生的数学能力有较明确的要求,所以,学好数学对于高中生的整体成绩、升学、就业等层面都是至关重要的。
作为数学教学工作者有必要在日常数学教育教学过程中深入贯彻落实新课标对高中数学教学的要求,认真观察学生的数学学习,及时发现学生的问题、及时纠正学生的问题、及时对学生的数学问题作出反馈。同时,针对学生在数学学习过程中产生的问题与学生进行有效互动、沟通、交流,对学生不吝鼓励,努力减少学生在学习数学过程中的心理干预因素,激发学生探究数学问题的兴趣与信心。……