以翻转课堂为手段 打造中学语文智慧课堂

辛旭

摘要：智慧课堂教学是信息时代出现的一种全新的教育教学方法，是一种将教学和信息技术融合的课堂形态。在以翻转课堂为教育技术手段，构建初中语文智慧课堂的教育体系时，依据翻转课堂的教育教学模式，能训练学生的自主学习能力，提高智慧课堂的个性化教育效果。因此，通过初中语文课堂教学方式的运用，改变传统的语文课教学方法，不但可以提升课堂的教学效果，还可以促进学生全面发展。

关键词：翻转课堂;中学语文;智慧课堂

中图分类号：G434  文献标识码：A  论文编号：1674-2117（2021）S1-0014-02

引言

现代教育模式的有效发展，离不开信息技术的稳定支持，也需要创新课堂教学理念，实现更为多元化的课堂教学环境，只有这样才能以更为有效的课堂教学渠道与方式，进行课堂教学工作。因此，针对具有多样性的中学语文智慧课堂，通过充分运用信息技术教育手段优化课堂教学，以提高课堂教学的实效性，将会完成由翻转课堂教学向智慧课堂的过渡，也由此反映出翻转课堂教学和智能课堂教学的实质。所以融入翻转式课堂理念并改变以往的传统教学方法，把知识输入与知识内化的教学流程加以反转，从而给学生创造更为宽广的学习空间与更加丰富多彩的学习内涵，有利于学生综合能力的提升，最终改善教育教学的效果。

智慧课堂的特点

1.教学决策数据化

打造中学语文智慧课堂，就是以信息技术平台为支撑，收集学生学习的数据，以此深入挖掘数据集中的信息，对学生学习过程进行全面的分析。……