论初中数学教学过程中高效课堂的构建

邵正梅

【摘    要】数学作为我国基础教育学科之一，对于青少年的成长成才具有深远影响。本文立足初中数学教学过程中高效课堂构建的重要性，从激发学生学习兴趣、设计教学内容、巩固学生基础、培养学生学习习惯、完善教学评价方式、引导学生学习反思等方面去探析推进初中数学教学过程中高效课堂构建的具体路径。

【关键词】初中数学  高效课堂  构建路径

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.17.045

新课程改革对于初中数学教学过程中的老师与学生都提出了更高的要求，课堂作为数学教学的主阵地，是获得教学实效的重要手段，也是学生接收数学知识、习得数学思维的主要途径。因此，若要实现初中数学新课标的基本理念和教育目标，初中数学老师应当立足初中数学教学全过程，运用联系与发展的观点，把握数学教学过程中各个环节之间的关联，由此形成教学要素合力，推进初中数学高效课堂的构建。

数学作为一门研究数量关系和空间形式的科学，与社会进步和个人发展的进程息息相关，随着生产力发展和科学技术的巨大进步，数学已被广泛运用于社会生产和日常生活之中。数学是对于客观现象抽象概括而逐渐形成的科学语言与运用工具，它不仅是自然科学和技术科学的基础，同时对于人文社科的发展也有重要的影响。初中数学是义务教学阶段学科体系的重要构成，是培养我国公民基本素养的基础课程，具备普及性与运用性等特征。……