职业导向视域下中职智慧物流实训室建设的研究与实践

邝锦甜

[摘           要]  智慧物流发展背景下，从人才培养的能力需求出发研究物流专业实训室的建设至关重要。按职业导向下的职业岗位需求调研、职业能力分析、职业活动导向教学路径层层推进，系统分析并阐述了智慧物流实训室建设的定位、功能、布局与内容等问题。

[关    键   词]  职业导向;智慧物流;实训室;虚拟仿真

[中图分类号]  G717                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）05-0026-02

一、背景与意义

随着“互联网+”和人工智能时代的到来，融合大数据、云计算以及物联网等技术的智慧物流加速起步，成为物流业转型升级的重要源泉。智慧物流背景下物流专业教学具有环节多、系统性强、科技含量高、理论与实践联系紧密等特点，要求物流专业人才除具备专业技能外，还要具备智慧物流技术的应用等综合能力，通过加强智慧物流实训室的建设，可以有效提高物流专业人才的培养质量，更好地与行业需求接轨。

二、我校物流实训室建设现状

目前，我校物流实训室配有重力货架、电子拣选、条形打印、扫描枪、辊筒分拣线、堆高机、叉车、半自动打包机、托盘、仓储管理系统软件等软硬件，各实训室设施相对齐全、功能完善，基本满足传统物流单项技能实操的要求。随着信息技术的日新月异，信息化教学、智慧物流的发展进程大大加快，实训室现有软硬件已经较为滞后，教学中存在的弊端也越来越明显，物流实训设施设备急需升级换代，相邻专业实训资源共享程度亟待提高。

三……