魏云梅
[摘 要] 中等职业学校的办学原则就是为社会培育实用人才,在教育教学中做到理论联系实际,有的放矢,才能为社会提供有真才实学的人才。农学类的中职学校,畜禽养殖是较为传统的教学内容,随着畜禽养殖从农户散养到工厂化集约养殖规模化养殖的转变,教学理论要与时俱进,教学实践需求也发生了很大变化,如何才能提高教学质量,为社会培养合格的人才,就需要搞好课程开发,做到“理论+实践”相结合,实现理论指导实践、实践丰富理论的良性循环,真正提高教育教学质量。
[关 键 词] 畜禽养殖;课程开发;理论;实践
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2021)05-0098-02
素质教育的核心就是为社会培养实用人才,农学类中职学校的畜牧养殖课程是专业性较强、实践性较强的专业课,要提高学生的职业能力和专业素养,在教育教学过程中,必须做到理论与实践紧密结合,真正做到教学为实践服务,因此,根据社会对人才的需求,适时开展教材改革、教学模式改革和教学方法改革等很有必要。不断创新“理论+实践”的教学体系,丰富教学内容,根除教学理论与实践脱节的陋习,深入研究教学实践需求,不断巩固和发展教育教学的改革成果,才能把实践引入课堂,真正为社会培养需要的人才。
一、传统中职畜禽养殖教学中理论与实践的缺陷
(一)教学安排不协调,理论课多,实践课少
职业教育的重点是技能教学,学生掌握了一定的技能,才能成为社会有用的人。……