浅探任务驱动教学法在中职计算机教学中的应用

吴建玲

[摘           要]  随着科技的不断进步和新课改的不断深入，现阶段的中职教育更注重学生能力的培养，尤其是在对中职学生未来生活和工作中计算机运用方面。因此在中职计算机教学过程当中，要充分创新和改革教学模式，任务驱动教学新模式就十分符合中职计算机教学的需求，不仅能激发中职学生的学习兴趣，还能给学生提供优质的学习环境，进而培养中职学生的动手、动脑能力和创新性思维。基于此，把任务驱动教学法的含义作为出发点，结合中职计算机教学中存在的问题，对任务驱动教学法在中职计算机教学中的应用进行深入探究。

[关    键   词]  任务驱动教学法;中职;计算机教学;应用

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A               [文章编号]  2096-0603（2021）05-0110-02

中职计算机教学具有很强的实践性和操作性特点，对于中职学生来说，由于中职学生的整体学习能力和综合素质差，并且中职计算机教学中的理论知识枯燥、乏味、难于理解，这导致中职学生在面对中职计算机教学的时候，会出现一些问题。另外，由于中职学校对中职计算机教学设置的时间有限，这也导致学生很难在短时间内理解和记忆中职计算机教学的理论知识。基于此，为了促进中职计算机教学的不断发展，培养出高技能水平和高素质的实用计算机专业人才，就需要切实对中职计算机教学进行改革和创新，才能提升中职计算机教学的教学质量和教学效果[1]。

一、任务驱动教学法的含……