高等院校创业型人才培养模式分析探索

谷云庆 于立博 牟介刚 吴登昊 周佩剑

[摘 要] 创业人才培养对于缓解大学生就业压力、为社会提供创新创业人才、满足社会经济发展需求等方面具有重要意义。在分析当前创业型人才培养重要性的基础上，对大学生的现状进行了初步分析，结合大学生当前就业形势，提出了启发引导、访谈教学及强化培养的几种创业型人才培养模式。首先着重通过案例教学及设置创业课程两个方面阐述了启发引导模式具体内涵;其次通过授课教师选用、授课模式及课后思索三个方面揭示了访谈教学的培养机制;最后，从参与竞赛、科教融合、专业培训和政府牵引等四个方面详细论述了创业人才的强化培养模式。通过对三种模式展开分析论述，探索适合创业型人才培养的新模式，以期为创业人才培养提供一定的借鉴。

[关键词] 创业型;人才培养模式;引导;教学

人才培养[1]是高等院校担负的重要使命。随着科学技术及社会经济的快速发展，特别是科学技术的飞速发展，对人才需求也在不断地提高，因此，如何培养社会需要的人才，对于教育部门也是一次挑战。当前，各大院校积极探索新的人才培养模式[2]，以提升人才培养质量，为社会输入可用人才，以便更好地适应经济社会发展需求。

近年来，各大高校都在进行大规模的扩招，也相应地导致高校向社会输入的毕业生总量增加许多，这部分学生如果没有很好地得到就业，对社会、家庭、个人而言都是一个症结。……