田丽群
摘 要:新的教育时代对高中英语教师有着新的要求,在新课程改革的教育背景下,高中英语教师要努力地提高自己的教学效率,促使学生在自己的教学活动中奠定坚实的英语基础。微课在提高教师教学效率的过程中发挥着极为重要的作用,高中英语教师需要将之有效应用到自己的教学中去。那么高中英语教师具体该如何去做呢?他们需要利用微课来帮助学生总结英语单词、引导学生搜集写作素材以及有效提高学生的阅读能力。
关键词:微课应用;英语教学;高中
微课是一种以视频为载体,对教师教学中的重、难点通过视频演示和声音解说来让学生进行学习的新型教学方式。身处于信息化时代,信息技术与教学的融合已经成为必然趋势,高中英语教师也因此需要将微课应用到自己的教学中,进而促使自己有着更高的教学效率。微课有着时间短、内容少、主题明确、重点突出、多样传播等优点,高中英语教师需要在应用之前对微课进行深入探究,旨在让微课的优点在自己的教学过程中充分凸显出来。
一、利用微课帮助学生总结英语单词
高中英语教师可以利用微课来帮助学生进行英语单词的总结,促使学生积累更多的英语单词。如果将学生学习英语的过程比喻为盖房子的话,那么教师的词汇教学就相当于为房子打好地基。万丈高楼平地起,词汇教学在英语教学中发挥着极为重要的奠基作用,因此高中英语教师必须重视词汇教学,也因此需要在词汇教学中有效利用微課。……