初中英语课堂与微课教学的有效结合

刘胜祝

摘 要：初中英语是初中知识教学中的重要内容，教师不仅要注重初中英语知识的有效性传输，同时更要注重初中英语知识与微课教学内容之间的融合，这才是有效开展初中英语知识教学的有效方式。本文即是从激发学生兴趣、丰富课堂知识以及优化时间利用三个角度出发，对于初中英语课堂与微课教学的有效结合进行论述，以供大家参考。

关键词：初中英语;微课教学;有效结合

随着时代的发展，特别是随着信息技术的不断进步，传统的初中英语教学模式需要进行变革。在开展初中英语知识教学的过程中，教学老师可以借助信息技术开展多媒体教学和微课教学，如此不仅能够有效提高课堂教学效率，而且也能够很好地提高学生们的英语学习效果。笔者结合多年的教学经验，针对初中英语课堂与微课教学的有效结合策略进行深入的分析和总结，认为可从以下几个方面着手。

一、激发学生兴趣

正所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，教师在开展初中英语知识教学时，其需要注重对学生学习兴趣的激发。因为只有真正激发起学生对于英语知识的喜爱，学生才会主动投入到英语知识的学习当中。但是，激发学生的英语学习兴趣并不轻松，借助微课的方式开展初中英语教学便是激发学生英语学习兴趣的有效方式。

具体而言，教师在开展初中英语知识教学时，其可以通过微课的方式将一些趣味性的英语知识投入到初中英语知识的教学当中。……