初中英语高效课堂模式下小组合作学习探讨

王莉

摘要：在新时期教育体制改革大背景下，加强课堂教学的培育能力是当前课程改革的重要任务之一。重点将生本理念放在更为重要的位置，革新原有的教学观念，将现有学校效果进行巩固。这一过程要求教师转遍传统观念，在教学过程中注重对学生进行引导，在适当的情况下给予一定的帮助，将课堂的教授效果达到最好，让学生学会在交流合作的过程中完成任务，提升教学质量。

关键词：初中英语;高效课堂;小组合作学习;

一、小组合作模式在初中英语课堂中的应用分析

（一）学生为主

教师需要顺应时代潮流，善于发现并发展学生的个性，在教学中关注学生的长处并进行引导，让学生从完全独立的情景中脱离出来，向着小组合作的方向迈进，在良好合作的氛围中进行学习，积极参与发表意见，在整体活动中要将生本理念贯彻到底，让学生在活动中积极参与，尽力而为。

（二）教师引导。初中英语在教学中要保证质量，如何让课堂效率更好地提高，是众多教师应该思考的问题之一。在当代课程改革的要求下，知识的教授从灌输向着引导的方向改变。很多阶段的英语教学课程任务都是较紧的，对于正式的学期而言，少有自由安排的空间，学生的被动局面仍然普遍存在，没有明显转变。在这种情况下，教师可以进行小组活动的安排，帮助学生实现思维的发展，建立起较为灵活的思考模式【1】。要在各个环节中将生本观念贯彻始终，关注学生的身心发展，真正做学生的引导者和合作者，创新英语自学模式，使教书育人成效获得充分体现。……