高中数学教学中怎样培养学生良好的学习习惯

梁悦

摘 要：在教授高中数学的过程当中，教师除了应该认真讲授课本上的基础知识以外，还应该多带领学生做题来巩固所学的知识。但与此同时，教师也应该注意另一个问题，就是关于学生学习习惯的培养，良好的学习习惯可以让学生在学习的过程当中获得事半功倍的效果。

关键词：高中数学;规范使用;认真审题;检验结果;学习习惯

就高中数学教学中怎样培养学生良好的学习习惯，我提出以下三个方面，分别是规范使用草稿纸，仔细认真审题和檢验计算结果。接下来我会从这三个方面一一进行详细的阐述。

一、规范使用草稿纸

数学是一门需要大量计算的学科，当学生进入较高的年级时，学生所需要计算的数字会越来越大，计算的过程也会越来越复杂，这时候就需要在计算时借助草稿纸来完成计算。这一道理许多学生都知道他们也会使用草稿纸，但是并不是每一个学生都能够正确使用草稿纸。草稿纸是数学学习中必不可少的一个工具，规范的使用草稿纸可以大大提高学生学习的效率，也可以大大提高学生计算的准确度。

例如，在教授“二次函数的性质与图像”时，学生需要用到草稿纸的地方有很多。因为二次函数的性质与图像相关的知识都是需要画图来解释的，所以在学习的过程当中，学生会不停地画很多图像来分析题目。不可否认的是题目的解决离不开这些图像，所以如果学生不能正确的快速画出二次函数的图像，就必然会在解题的过程当中遇到许多困难。……