在初中语文课堂中培养学生阅读与写作能力的实践

艾炳香

摘要：阅读和写作能力作为初中语文课堂中需要具备的一项重要的学习能力，但是在初中语文的教学中一直没有得到广泛的重视。这就导致许多学生在基础知识和阅读理解方面的分数很高，可是在遇到写作方面总是不知道写作思路，想到哪里就写哪里，尚未形成自己的写作习惯。教师需要在这时对学生的思路进行正确的引导和指点，同时在初中语文的教学中尝试加入阅读和写作的相关练习，让学生对写作不再一知半解。

关键词：初中语文;阅读与写作;阅读习惯;阅读书籍;写作练习

在阅读和写作中，许多学生都有很多的困惑，比如：不知从何处开始写起、写到一半思路中断难以继续、文章写的过于白话没有采用任何修辞等一系列的问题。这些问题的出现无非就是源于阅读的范围比较窄，没有经过系统的写作训练或者没有理解写作的基本意义等。在如何解决这个问题上，我进行了很多尝试，并将经验和教训进行总结归纳，在文中进行阐述，希望可以对教师在初中语文方面的教学有一定的积极影响。

一、引导学生养成良好的阅读习惯

良好的阅读习惯对学生的影响是很深远的，学生只有养成良好的阅读习惯，才能为今后的学习生活打下坚实的基础。为了形成良好的阅读习惯就要求教师在初中语文的教学过程中对学生进行正确的引导。学生在阅读过程中经常出现的问题就是无法真正的读完一本书，总是阅读到一半就去做其他的事情了，还有一种经常出现的情况就是每次读书的时候总会去思考其他的事情，以至于读完了几段后仍然不知所云，还要花费时间再去读一遍。……