灵活运用电子白板提高小学数学课堂效率

黄丹华

摘 要：电子白板是基于现代信息技术的一种新型教学工具，将知识以更直观形象的方式呈现出来，这使得课堂教学手段变得更加丰富，可以为学生带去新鲜的学习体验，改善落后的课堂教学局面。小学数学在课堂教学中，也要注重探索电子白板的灵活运用，可以创设教学情境，突破教学重难点，促进数学问题生活化，或者优化课堂练习设计，从而促进现代化高效课堂建设。我结合自身教学实际，主要围绕如何灵活运用电子白板提高小学数学课堂效率进行了思考，以供参考交流。

关键词：小学数学;课堂效率;电子白板;灵活运用

引言：

现在交互式电子白板正式进入我们的课堂，在学习使用这一新型教学手段的过程中，我深深感受到，交互式电子白板，不仅灵活方便，而且对提高数学课堂的效率很有帮助，它可以为学生提供丰富的学习资源，能极大地改变课堂中的学习气氛。借助人机交互功能，可以实现在课堂教学中学生与教材、学生与课件的直接对话，真正做到使教师以“教”为主变成学生以“学”为主，从而优化教学过程，学生更有兴趣去参与探索研究，显著增强了课堂教学效果。

一、创设教学情境，激发学生的学习兴趣。

兴趣是学生参与学习的潜在动机，对于小学生来说更是参与学习的最主要支持，交互式电子白板就具有直观性、趣味性和灵活性等特征，如果小学数学教师能够将其合理地运用到实际教学中去，创设与教学内容相关的教学情境，营造轻松和谐的教学氛围，这样学生一定会充满兴趣地参与到学习中去，更好地实现教学目标[1]。……