浅析生活化教学应如何在初中数学课堂开展

吴俊良

摘 要：生活化教学是一种非常不错的教学方式，但教师想要在初中数学课堂开展并不是一件容易的事情，因为生活化教学的重点在于将生活和知识点相结合，让学生在理解知识点的同时也可以在生活中看到和知识点对应的物品时，回忆起相对的知识点，在这种情况下学生就相当于无时无刻不在学习，对学生的学习效率有着非常大的提升。其次便是学生的解题能力，因为大部分学生在面对数学中的应用题的时候，就会产生一些害怕或者下意识地认为它比较困难，而这些应用题不过是数学题和我们生活中常见的一些问题的结合体而已，如果教师通过生活化教学让学生熟悉这种情形，那学生在面对这种题的时候就会变得更加轻松。

关键词：生活化教学;初中数学;知识点与生活相结合;提升学生的应用题解题能力;知识框架

教师想要在初中数学课堂开展生活化教学，就需要尝试着对学生各方面的能力进行提升，也可以尝试着通过将知识点和生活相结合的方式，让学生对学习有所兴趣。因为传统教学的存在，学生面对学习的时候总会感觉学习是无趣的，这种情况下学生也没办法很好地进行学习，但教师开展生活化教学的话，学生就会慢慢地改变对学习的态度，也会因此慢慢地喜欢上学习，当这一点达到之后，教师就可以对学生本身的能力进行提升，比如学生的解题能力可以将问题和生活结合，在长时间的锻炼中提升学生的应用题解题能力。……