开放式教学在初中英语中的应用探讨

钱佳

摘要：时代在进步，素质教育也在不断地发展。在当下这个时期，传统的教学模式已经远远不够。所以教师在教学理念中应该创新，通过将学生作为中心，让学生作为主体，再结合教师的指导，形成开放式教学。通过开放式教学来构建一种新型课堂。这种开放式的英语教学则会大大提高学生的学习效率，能够让学生更深入地去体验和感知语言知识，从而更加灵活准确地去表达。

关键词：初中英语；开放式教学；多样化；双向总结

中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2021）05-0107

在传统的英语教学中，教师在课堂上起着主导作用，学生没有太多的参与感，随之在课堂上就越来越被动，再加上英语本就不是我们的母语，在这种枯燥乏味的学习中，学生就会对英语产生排斥。这个时代需要多方面发展的人才，只靠单一的知识面是远远不够的。学生在学习知识的同时，应当具有一定的应变能力，思考能力。所以初中英语教师应该跟随时代的步伐，转变原来的教育模式。通过开放式教学，引导学生自主学习。开放式教学这种方法也能够将课堂变得更加的有趣合理。教师如果坚持将这种理念结合到初中英语教学中，不仅会培养学生的学习品格，而且同时也可以让学生们感受到英语学习中的乐趣。而且这些都将成为他们英语发展路上的阶梯。

一、如何创建开放式教学的环境

想要创建开放式教学的环境。首先，教师要转变自己教学的观念，改变过去以传授为主导的方式。……