初中政治课堂中引入时政教学的策略探讨

唐佐明

摘要：政治教学是初中教学关键的部分，政治教学能够像学生介绍国家的结构、各项政治部分的职能，法律法规，使学生掌握一些基本的政治知识，做一名懂法知法的好公民，对于提升国家公民综合素质具有决定性的作用。在初中政治课堂教学中引入时政教学是非常必要的，其与我们现实生活息息相关，在课堂上也能够激发学生学习积极性，帮助学生对于政治知识理解更加深刻。因此在本文中笔者结合自身的教学经验，探讨一下如何在初中政治课堂教学中引入时政教学。

关键词： 初中政治  时政教学  应用探究  兴趣培养

1.引言

初中政治教学主要分为基础政治知识以及哲学教学，政治教学是提升学生综合素养的关键学科，不仅能够提高学生的意识观念，同时也能够让学生通过政治学科的学习加强自身对于法律知识的掌握程度。而政治学科在学习的过程中是较为枯燥的，学生在学习中需要记忆大量的知识点，这样的学习方式对于学生思想道德修养和道德水平提升没有实质性的帮助，因此在政治教学中通过时政教学的引入，来改变教学结构，以提高学生课堂学习积极性，从而帮助学生对于政治知识的掌握和理解。

2.引入时政教学的必要性

初中阶段是学生提升自身综合素养的关键时期，学生在成长和发展的过程中不仅需要文化知识来丰富自我，同时还需要思想道德修养的来提升自我，初中阶段的教学任务是全面提升学生，不仅是在于对于知识点传授，同时还应该培养学生的思想道德修养，提高学生的法治意识，使学生能够在初中阶段成为一名有素质有文化的公民。……