云南省高等教育学科供给与产业经济增长效应实证研究*

杨 阳，王秋月，王 磊，王宝婕，张 泽，马玉△

(1.云南中医药大学，云南 昆明 650500；2.云南大学，云南 昆明 650504；3.云南省教育厅，云南 昆明 650023；4.昆明文理学院，云南 昆明 650222）

供给侧结构性改革是我国经济发展进入新常态之后的一个核心内容。新发展阶段，我国将从中等收入国家迈向高收入国家，就是要转换经济增长动力，要从过去以投资为主转到以创新为主的经济增长模式，高等教育的改革发展与这个转换有着直接关系。然而，当前的农学教育是否适应现代农业发展需求，传统理念构建的学科专业是否适应新的先进制造业，单一学科培养是否符合现代服务业需求的复合型人才等问题，都要求高等教育学科供给必须与经济创新驱动发展相适应。党的十八大以来，云南高等教育发展完成了从规模扩张向质量提升、从整体推进向分类发展转变的历史性任务，为全省经济社会发展提供了有力支撑。“十四五”时期，随着国家“一带一路”倡议和长江经济带等发展战略持续推进，云南高等教育发展应为云南实现“三个定位”和打造世界一流“三张牌”服务，为加快发展现代产业体系和深入实施乡村振兴战略服务，为云南省产业转型发展和优化升级培养不同类型和层次的专门人才。因此，如何增强高等教育学科专业与现代经济体系的适切性，提升高等教育对区域经济的有效供给成为一项重要课题。

本文以云南省2013-2020年高等教育学科专业和产业发展相关数据为基础，对高等教育学科供给与产业经济增长的效应进行研究，就促进“十四五”时期云南省高等教育结构调整优化提出针对性建议。……