在初中英语教学中如何培养学生美感

周恒燕

【摘    要】  在初中英语课堂教学中，不仅需要为学生传授英语知识，还需要让学生形成正确的审美观念和学习态度。教师在传授英语知识的时候就应该培育学生的美感。本文就初中英语教学中如何培养学生的美感为内容进行探究和分析。

【关键词】  初中;英语教学;美感

随着教育改革的不断发展和完善，初中英语教学也逐渐从规范走向优质。在新课程改革后，培育学生的审美素养成为教学的主要目标之一。所以，教师应该在英语教学中有计划地培育学生的美感。

一、在阅读中让学生感受英语的内涵之美

教师在英语课堂教学中应该让学生自己去体会和领悟文章的内容和表现手法，在精讲阅读文章的时候还应该深入挖掘、分析文章的内容和思想情感，以此让学生体验英语的内涵之美。

例如，在开展牛津版的初中英语Unit 4 Wild animals这个单元的阅读教学过程中，教师首先组织学生开展自主学习，教师的教学任务和教学目标是让学生读懂文章，能够产生对于野生动物的热爱和保护欲望，调动学生的英语学习热情，并且在自主学习的前提下领悟英语的内涵之美。在这个过程中，教师可以引导学生就如何保护野生动物这个疑问去阅读文章，找出文章里与之相对应的词汇和句子，让学生自己去体会和领悟作者的写作思路和写作情感。教师可以组织学生在阅读文章中做好相应的标识和笔记，然后教师可以使用“How do you understand the article？”为结尾让学生发表自己的思考和感受。……