全面脱贫背景下职业院校精准扶贫研究

刘玉升 褚蓉

摘  要： 精准扶贫的核心在于扶贫对象和贫困类别认定的精准性，构建以经济帮扶为主要手段，融合诚信教育、心理教育、职业生涯教育和生命教育为一体的长效帮扶机制，实现贫困生认定程序、帮扶理念、返贫预警机制三个优化，建立精准扶贫数据库、提升贫困生内生动力和长期跟踪反馈机制以预防返贫。

关键词： 全面脱贫; 精准扶贫; 职业院校; 贫困类别

中图分类号： G710          文献标志码： A          文章编号： 1671-2153（2021）02-0011-05

“精准扶贫”概念由习近平总书记在2013年11月到湘西考察时首次提出。习总书记指出“扶贫要实事求是，因地制宜。要精准扶贫，切忌喊口号，也不要定好高骛远的目标”[1]，习总书记在2014年召开的两会上再次强调了“精准扶贫”的概念。十九大报告指出，目前我国社会主要矛盾已经转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，精准扶贫作为我国扶贫道路政策中的重要环节，关系到能否完成2020年全面脱贫的重要战略任务。全面扶贫背景下，职业院校精准扶贫工作应加强扶贫与扶智、扶志深度融合，构建精准扶贫长效机制，认清贫困类型分类别帮扶，充分调动大学生内生动力，建立预防返贫的预警机制。

一、职业院校精准扶贫现状背景研究

（一）全面脱贫背景下高校贫困生现状

我国近年发布的高等教育质量年度报告数据显示，2012年至今，职业院校大学生生源为农民工及基层农民的比率逐渐增加，通过对贫困家庭子女的职业教育能够有效帮助其提升就业能力、拓展职业发展空间，彻底改变贫困学生的能力水平和职业发展，从而实现贫困家庭的完全脱贫。……