小学语文教学中实现“知行合一”的路径探究

许云彩

摘 要：当前，时代进步、经济发展、科技飞跃、文化多元，高速度已不是共同追求，高质量成为普世价值观念。学校教育理念和教育方式也随之发生变化，小学语文作为义务教育阶段基础学科，更应顺应时代潮流，围绕立德树人这一根本任务，积极吸纳“知行合一”思想精髓，更新教育理念，转变教育方式，推动高质量教育办学，培养知识素养和实践能力兼备的高素质人才，为新时代高质量发展提供智力支撑。文章将首先点明当前小学语文工作中存在的主要问题，并就“知行合一”思想和小学语文教学工作的深度融合进行分析，提出兼具针对性和操作性的实现路径。

关键词：小学语文教学;知行合一;有效路径

一、 引言

小学语文是学生启蒙教育的起始点，也是学生系统学习知识的第一步。小学语文老师要让学生茁壮成长、启帆远航，成为民族脊梁、国家栋梁，是心底希冀和美好愿望。因此要像照顾小树苗一样施肥浇水驱虫，呵护每个学生成长、成熟、成才，积极主动投身学习实践，有道德、有思想、有文化、有追求、有作为，顺利成长为能够提供阴凉、遮风挡雨的参天大树。

二、 当前小学语文教学中存在的主要问题

近年来，素质教育方兴未艾，德育工作如火如荼，但由于受主客观因素影响，小学语文教学中存在一些弊病不足：

（一）传统教育弊端积重难返

中国教育事业经过几代人薪火相传、合力攻坚、竭力拼搏，教育体系日益完备，教学质量逐步提高。……