乐在“斗”中

杨艳

毛主席说过：“与天斗，其乐无穷;与地斗，其乐无穷;与人斗，其乐无穷。”而我要说“与学生斗，其乐无穷。”

学生的任务就是学习。但不得不承认，每个班里总有那么几个学生，他们共同的特点是：不喜欢学习，上课总是玩、走神、捣乱，不写作业。对于这一类学生，应该怎么办呢？从长期的“斗争”中，我总结了这么几点经验：

一、以彼之道，还施彼身

这项出自《天龙八部》中姑苏慕容家的绝技，曾令江湖中人闻之色变。现在，我把它“拿来”用在学生的身上。

有名学生，一上课嘴巴就“巴拉巴拉”地说个不停，严重的影响了周围同学的听课，如果老师一点他的名，他总是昂着头，一脸无辜的表情：“怎么了？我怎么了？”，可谓是屡教不改。怎么让他认识到自己的错误，从而改正呢？看我的“以彼之道，还施彼身”！

又是一节语文课。上课前，我把他的位子调了一下，让他和另一个上课也很爱说话的同学同位。刚开始，他还很高兴，可能终于找到“志同道合的朋友”了吧！看着他的眉飞色舞，我不动声色。可是，不一会儿，他就举手请求让他回原位了。

“老师，你让我回去吧！”

“为什么？”

“我受不了了，他太能说话了。”

我看他一眼，“等下节课吧！”

过了一会儿，他又举手：“老师，我求求你了，让我回原位吧！”

我给了他同样的回答。

一节课结束，我把他叫到面前，问：“这节课感觉怎么样？”

“我都快疯了，他太能说话了，总是在我耳边说个不停。”他蔫头耷脑。

“很好！现在你也有这种感受了。你可知每次上语文课时，当你在座位上叽叽喳喳地说话时，你周围的同学和老师也是这种感受。……