“面向职业”的中职语文教学改革探讨

滕艳芳

摘要：中职教育的目的是以培养学生的职业技能为主，对于非专业学科的要求不高。中职教育是面向职业的教育体系，如何在中职院校培养学生的学科知识，侧重点应该放在职业选择上。根据中职的教育特点，如何进行中职语文教学的改革值得相关教育工作者进行研究和探讨。

关键字：面向职业   中职语文   教学改革

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-09-112

1、绪论

中职学校对学生教育的过程中，有效整合中职语文教学与职业核心能力是教师应该掌握的技能。在教学中要逐渐转变教学观念，对教学模式进行创新，对语文课程教学体系进行完善，强化中职学生的应用写作，培养从业的专业技能，突出中职学生的专业知识，重点提升中职学生的听说能力等，从而有效将中职语文教学与职业核心能力整合在一起。

二、中職教育中语文教学的现状

1.中职院校学生的综合素质普遍不高

中职院校的学生与普通高等学校的学生相比，他们的学习能力较差，整体素质有待提升。由于中职院校的生源资质偏低，导致大多数学生都有比较自卑的心理，具有较强的自我否定的情绪，学习态度处于消极的状态。同时，中职院校的学生年龄普遍偏小，还没有真正树立正确的人生观、世界观和价值观，当他们面对一些意外的事件时不能很好的处理。且从我国的就业趋势可以知道，多数中职院校的学生在日后的工作过程中，无法适应在工作过程中发生的多变状态。……