我国校园五人制足球赛制优化研究

刘亭 滨州学院体育学院

健全校园足球四级赛事是《中国足球中长期发展规划（2016—2050年）》的重要任务。五人制足球作为现代足球运动中重要的组成部分，对世界足球运动发展的巨大促进作用，是青少年足球优秀人才培养的必要途径。推广五人制足球运动，健全校园五人制足球赛事对校园足球工程有着重要的意义。

一、现状

校园五人制足球赛事是我国校园足球竞赛体系中薄弱的一环，未形成“小-初-高-大”四级赛事体系，全国性赛事仅有“中国大学生五人制足球联赛”，该赛事由“校内选拔-省预赛-大区赛-总决赛”组成，总决赛优胜队可代表中国参加“世界大学生五人制足球锦标赛”。除此外，小学、初中、高中还没有全国性的校园五人制足球赛事，面向此年龄段的社会赛事也仅有“我爱足球”中国民间争霸赛的娃娃组和青少组、中国足协不定期举办的U 系列五人制赛事、2019年全国第二届青运会的五人制足球赛事。（表1：全国青少年五人制足球赛事简表）

表1 全国青少年五人制足球赛事简表

二、问题

（一）竞赛数量少，赛事衔接及体系不健全

目前我国的校园五人制足球赛事和社会青少年组别的五人制赛事有锦标赛、选拔赛、综合性运动会等，但从比赛的数量和比赛的延续性来看，青少年五人制足球赛事较为贫瘠，常年举办的全国性校园赛事仅有“中国大学生五人制足球联赛”，小学、初中、高中的足球赛事还没有形成固定的竞赛制度，赛事的数量少，没有很好地衔接，更谈不上形成体系，远不能满足运动员的参赛需求，亟待进一步丰富和扩展。……