巧用红色资源开展德育教育的研究

沈琴

【摘 要】随着我国快速发展，国家越来越重视思想的教育，尤其是针对小学生，小学生正是思想建成的时候，一味的贯穿思想教育可能并不是很好的办法，学生也会感到很厌烦，这是教育者十分头疼的问题，加强未成年人的思想教育，一直是我国研究的重大问题，在学校，我们不仅是为了学习，更是为了学习做人，立德树人永不变。

【关键词】红色资源;德育教育;开展

红色资源就是很好的学习中华传统文化的好办法，中国共产党是我国的主心骨，可以说没有他们就没有我们十几亿的人口，坚持社会主义核心价值观体系，主张党的领导，做一个追梦人，勇于做到一个有价值、有理想、有作为的人。本文旨在研究巧用红色资源开展对小学生的德育教育。

一、“红色”实践，亲身感受

红色实践活动是学校开展思想教育的一大舞台，实践出真知，道理谁都知道，但体验一下就是不一样，小学生本来就是好动的，他们的思想也在萌芽阶段，未来祖国花朵的思想教育不能只靠课堂上一些干巴巴的理论知识，他们需要自己亲身体验，自己亲身感悟，挖掘本地的红色资源，让学生成为活动的主导者，而并不是参与者，在活动中，我们要注意到每一个孩子的差异，虽然在同一个年级，但是他们会有很大的差异，不同的人对同一个事物的感受是不一样的，我们在开展实践的时候，还可以触类旁通，告诉他们一些红色资源的知识，边体验边学习，同时也要注意学生们的安全，不要磕一下，碰一下，安全最重要。……