初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用

李静

摘 要：目前在新课改不断优化的环境影响下，初中英语阅读教学的手段和理念都不同于以往的传统教学，在一定程度上发生了较大变化。其中，在教学模式上的改变表现为出现新型的分层教学模式，这是非常有效的英语阅读教学模式，其可以使不同学习水平的学生在经过一段时间学习后成绩得到飞快提高。鉴于该情况，对分层教学模式进行探讨，分析其在初中英语阅读教学中的意义和如何更好地运用在教学中。

关键词：初中英语;阅读教学;分层教学模式

初中英语是初中阶段重要的学科之一，而初中英语最重要的学习部分是阅读。受到各种因素的影响，初中英语教学中，阅读部分的教学效果并不好。所以，初中英语教师在开展阅读教学活动时，应当选择合理且科学的教学模式，分层教学模式就是其中一种重要的教学模式。教师必须依据学生的个体差异制定相对应的教学策略，进而提高教学质量与效率，提升学生的阅读能力。

一、分层教学模式在初中英语教学中具有重大意义

相较于小学期间的英语课程，初中英语在难度等级方面进一步提升，各部分的知识结构比较复杂[1]。阅读教学作为英语课堂上非常重要的一部分，对学生的阅读能力与口语表达能力、理解能力与词汇量等方面都有非常严格的要求。每个学生的兴趣、性格与学习能力等方面都会有不一样的表现，教师在课堂中若不重视学生的个性化学习特点，会导致教学质量受到一定程度的影响。……